2016年6月5日，新加坡中国文化中心的剧场内座无虚席，这里正在进行的是新加坡“中国儿艺马兰花艺校”首期初级班小学员们的毕业汇报演出。漂亮精致的中式演出服，童声童趣的精彩表演，使整个剧场回荡着欢声笑语，热闹非凡。中国驻新加坡大使夫人张斌、南洋艺术学院董事会主席刘心玲、中国文化中心主任马红英等出席并观看了汇报演出。
新加坡“中国儿艺马兰花艺校”汇报演出现场
本次汇报演出的主题为“快乐童年”。童谣《童年的快乐时光》、《中华传统文化诵读》、贯口《老刘和老六》、舞蹈《春晓》、原创剧《我和北京有个约定》打动了在场的每一位嘉宾和家长，尤其是埃及籍小学员Sara用中文朗诵的古诗《闵农》，更使得现场爆发出热烈的掌声，这是中国文化最生动的传播与绽放。演出结束后，马兰花艺校第二期招生工作得到了热烈的响应，名额一抢而空，根据家长的强烈要求，中心决定在保证教学质量的前提下结合实际情况适当放宽招生名额，以满足供不应求的市场需求。
埃及籍小学员Sara与她的父母
依托优势资源 传播中国声音
2016年3月26日，由新加坡中国文化中心与中国儿童艺术剧院联合主办的“中国儿艺马兰花艺校”正式开学。首期学员共有来自新加坡本地的43名学员报名，除了华族学生还有3名马来族，1名印度裔学生和1名埃及籍学生，共开设4个班，学生年龄为5至12岁。对于完成各阶段授课内容的学生，中国儿童艺术剧院及新加坡中国文化中心共同颁发结业证书。此次招生完全按照本土化、品牌化、市场化的原则，进行收费培训。中国儿艺派出艺校优秀教师，协助新加坡中国文化中心开办戏剧表演体验班及工作坊，通过汇报演出的形式扩大影响，并精心制作了马兰花艺校的宣传片及招生广告，吸引了生源，达到了预期效果。早在正式建校之初，中国儿艺就派出马兰花艺校的教师前往新加坡，为新加坡当地的小学生排演了配乐朗诵《三字经随想》，并在新加坡中国文化中心的开幕仪式上进行表演，得到了习近平总书记的赞赏。
新加坡“中国儿艺马兰花艺校”依托中国儿童艺术剧院优质教育资源，以艺术培训、传播中华优秀文化为办学宗旨；以说中文，讲中国故事，演中国经典儿童剧为办学方向，针对新加坡5岁至12岁少年儿童进行艺术课程教学。新加坡中国文化中心早在筹备之初，马红英主任就与尹晓东院长进行了多次的探讨，同时剧院委派闪增宏副院长进行实地考察，双方一致认为，儿童戏剧教育是传播中国文化的最好途径，对外文化交流从孩子做起更有意义，相信在润物细无声的教学过程中，不仅能够让华族的学生更好的传承中华优秀传统文化，也能让更多当地的少年儿童感受中华民族传统文化的魅力。
服务中心建设 讲好中国故事
近年来，中国儿艺大力发展对外文化交流，近两年，中国儿艺共组织了《西游记》、《十二生肖》、《三个和尚》、《伊索寓言》等9台剧目200余人次赴加拿大、日本、法国、德国、西班牙、芬兰、丹麦、罗马尼亚、哥伦比亚、蒙古、泰国、台湾等12个国家和地区演出19次69场；并组织9批26人次出国访问，开展艺术交流活动，得到了文化部领导多次表扬与批示。同时，服务于海外中国文化中心建设，也成为中国儿艺对外文化交流工作的重中之重。随着对外文化交流脚步的加快，在不断提升文化自信的同时，我们发现，中国儿艺在对外文化交流上的先天优势，就是我们的服务对象是少年儿童。世界上每一个国家对于服务于少年儿童的团体是没有任何先天偏见的，并且持欢迎与拥抱的态度。服务于全世界所有的少年儿童，为全世界的每一个孩子带去精彩的戏剧表演，是中国儿艺的使命，这也是一个国家剧院应有的胸怀，这样的使命与胸怀充分体现了中国儿艺作为国家院团的示范性、导向性、代表性作用。因此，在演出的同时，剧院领导班子产生了在海外开展儿童戏剧教育的想法，这一想法得到了文化部的大力支持，得到了新加坡中国文化中心的热烈响应，并迅速在新加坡生根发芽。
在针对海外马兰花艺校教材的编订上，中国儿艺组织师资力量，进行深入研究后，做出了适当的调整，在教学过程中采取循序渐进、以浅入深的方式，将中文、儿歌、古诗词等具有代表性的中文知识贯穿在整体教学大纲中，在朗诵、排演一个个生动有趣的中华小故事的同时，帮助孩子们感受中文的魅力，从而喜欢上中华传统文化。
新加坡“中国儿艺马兰花艺校”首期小学员们毕业
中华民族具有5000多年连绵不断的文明历史，创造了博大精深的中华文化，为人类文明进步作出了不可磨灭的贡献。中国儿艺历来以弘扬中华优秀传统文化为己任，并不断赋予优秀传统文化以新的时代内涵。相信随着中国儿艺在海外开展少儿艺术教育的同时，会将中华优秀传统文化扎根在更多外国少年儿童的心中。少儿艺术教育就像一粒友谊的种子，在外国少年儿童的心中生根、发芽，最终结出纯洁、美丽的友谊之花！
文字提供：马兰花艺校 靳 芳
图片提供：马兰花艺校 苏明杨
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